Importante
El área cognitivo, según Polanco, et al. (2002), "involucra el proceso mediante el cual el niño va adquiriendo conocimiento acerca de sí mismo, de los demás y del mundo en que vive, incluye también el estilo que tiene para aprender y para pensar e interpretar las cosas" (10p). A partir de esta definición se conoce que que al buscar estimular este área del desarrollo es necesario conocer al infante, sus gustos, necesidades y habilidades. La creatividad, al relacionarse con los procesos de pensamiento, está involucrada en toda actividad cognitiva del sujeto pero para que se potencia debe presentarse como un reto que al mismo tiempo pueda alcanzar.
El lenguaje resulta parte elemental de esta área porque es la manera en que conoce su medio. Las mismas autores mencionan que el lenguaje contempla las distintas conductas mediante las cuales el infante va a comunicarse con quienes lo rodean.
El lenguaje resulta parte elemental de esta área porque es la manera en que conoce su medio. Las mismas autores mencionan que el lenguaje contempla las distintas conductas mediante las cuales el infante va a comunicarse con quienes lo rodean.
Vamos a intentar...
Artículos relacionadosEn este artículo e hace una pequeña descripción de la utilidad de la tecnología dentro de la educación como apoyo para favorecer la creatividad del área cognitiva.
Autor: Lucía González (2012) El artículo enlaza las teorías y enfoques actuales del modelo educativo, inteligencias múltiples, socio-cosntructivismo y enfoque de competencias en dos ejemplo de propuesta para poder llegar a una formación que respete la individualidad y no sacrifique la colectividad.
Autor: García Retana José Ángel (2012) Aborda el proceso por el cual se adquiere el lenguaje y la comunicación desde la pragmática y el constructivismo. Además e toma en cuanta la influencia del ambiente en el que se desenvuelve la persona para este proceso.
Autora: Peralta Montecinos, Jennifer (2000) En el artículo se analizan lo pilares básicos de la creatividad, los mismos son el educador, el ambiente, el alumno y la pedagogía.
Autora: López Martínez, Olivia (2008) |
Estrategias
|